Brilla Dance Group UDEM con medallas de platino en TDR

• La agrupación dancística, formada por alumnas de niveles de preparatoria y profesional de la Universidad de Monterrey, obtuvo diferentes reconocimientos en The Dance Revolution (TDR), entre ellos medallas de platino

Revelándose a nivel nacional por su destreza y su técnica depurada, las alumnas que integran Dance Group de la Universidad de Monterrey demostraron un alto nivel frente a destacadas agrupaciones de baile del país y obtuvieron diferentes reconocimientos.

La participación del representativo en The Dance Revolution (TDR) se realizó del 13 al 17 de mayo en la Ciudad de México, donde el conjunto desafió las complejidades logísticas de la disciplina con resultados sobresalientes.

El equipo representativo estuvo compuesto por 12 integrantes de bachillerato y profesional, quienes dominaron técnicas como jazz, ballet, contemporáneo, lírico, hip-hop y acrobacia para certámenes nacionales e internacionales.

La dirección artística del proyecto estuvo bajo el cargo de Martha Solórzano, apoyada por los maestros Mayra Barbosa, Eli Pérez, Alfonso Fernández “Ponko” y la asistente Sabrina Robles.

Las bailarinas lograron con esfuerzo las disputadas medallas de Platino en la competencia, logrando las primeras posiciones con la presentación de seis coreografías estratégicas que incluyeron solos, sextetos y bailes grupales.

Martha Solórzano, directora artística del grupo, expresó su felicidad por el rendimiento alcanzado debido a las condiciones particulares que enfrentaron las estudiantes durante las jornadas de competencia.

“Nosotros participamos como universidad, pero en realidad (quienes participan) son academias de todos los estados. Estamos muy felices porque al ser universidad, no desayunamos, comemos y cenamos danza como las otras academias”, destacó.

La directiva detalló el esfuerzo extra que realizaron las jóvenes para optimizar los tiempos de montaje y perfeccionar cada movimiento técnico con la finalidad de igualar el rendimiento de las y los competidores.

“Entonces nosotros tenemos que apresurar un poquito más los tiempos de coreografía, de enseñarles a las alumnas, de que se lo aprendan, de que lo perfeccionen, varias horas de ensayo”, relató.

La alumna Roberta Gómez González destacó como solista senior con la coreografía contemporánea Maison, superando a más de 34 participantes y adjudicándose el primer lugar de su categoría y del codiciado Overall.

“La alumna compitió contra 34 personas más en contemporáneo y nos llevamos el primer lugar. En el Overall, que es de todos los solos, también ganamos el primer lugar”, subrayó.

Por su parte, Ana Cristina Romero García logró el segundo lugar en la disciplina lírica con la pieza So Cold, posicionándose además en el tercer puesto del listado general de la categoría senior.

“Llevamos otro solo en lírico, igual compitió contra 24 solos; en su categoría ganó segundo lugar y en el Overall, que es el top ten, se nos fue a tercer lugar”, expuso.

El sexteto teen, conformado por Natalia Celedón, Balbina Juárez, Valentina Mohamed, Isabela Rivas, Roberta Gómez y Fernanda Rodríguez, obtuvo el tercer lugar en su categoría con la pieza lírica I have nothing.

La coreografía grupal contemporánea senior, Love me, interpretada por las 12 integrantes del equipo, consiguió el segundo lugar Overall, gracias a su ejecución colectiva y gran dinamismo sobre el escenario capitalino.

La segunda pieza grupal senior, un hip-hop titulado 9 hours, ejecutado por la totalidad de las alumnas, alcanzó el tercer sitio de su categoría y el segundo puesto en el tablero general del concurso.

El sexteto senior de jazz, denominado Drácula, integrado por Galia Fuentes, María Hernández, Natalia Celedón, Balbina Juárez, Isabela Rivas y Valentina Mohamed, se apropió del tercer lugar y el reconocimiento al mayor puntaje.

Adicionalmente, el evento ofreció talleres formativos donde las alumnas Valentina Mohamed, Balbina Juárez, Natalia Celedón y Roberta Gómez resultaron distinguidas con becas de estudio por su desempeño y dedicación.

La directiva destacó que la formación dentro de la agrupación trasciende los escenarios, enfocándose en consolidar valores fundamentales como la puntualidad y la resolución individual de conflictos cotidianos entre las estudiantes de bachillerato y profesional.

Lo que nosotros ponemos mucho en el equipo, y que les va a servir para el resto de su vida, es la responsabilidad. También el que ellas hagan las cosas solas, que empiecen a resolver sus cosas”, expuso.

Solórzano concluyó que la danza fomenta la conciencia, el compañerismo y la autonomía frente a las dinámicas aceleradas de la actualidad, preparando a las jóvenes para cualquier entorno laboral de su futura vida profesional.