Pensar en la ciencia nos ubica automáticamente a la creación de destacadas investigaciones o descubrimientos. Sin embargo, el hacer camino dentro de esta fascinante área se puede ver desde diversas trincheras haciendo que cuente cada paso.
En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en las Ciencias, celebrado el 11 de febrero, presentamos dos historias de la Universidad de Monterrey que nos enseñan la manera en que todos pueden generar y aportar conocimiento para su comunidad.
Forjadora de los innovadores del mañana