• La Universidad de Monterrey presentó la conferencia “El tesoro perdido de los mexicas”, de Patricia Ledesma Bouchanc, en la que explica cómo fueron los últimos momentos de Tenochtitlán

En el marco de más de cinco siglos de la conquista de México, la Universidad de Monterrey en colaboración con 3 Museos, organizó el ciclo de conferencias “La conquista: 500 años”, que resalta algunos de los episodios poco conocidos de la historia de México. 

• La Universidad de Monterrey presentó la conferencia “El tesoro perdido de los mexicas”, de Patricia Ledesma Bouchanc, en la que explica cómo fueron los últimos momentos de Tenochtitlán

En el marco de más de cinco siglos de la conquista de México, la Universidad de Monterrey en colaboración con 3 Museos, organizó el ciclo de conferencias “La conquista: 500 años”, que resalta algunos de los episodios poco conocidos de la historia de México. 

• El alumno José Javier Ponce de León Eyl, de la Universidad de Monterrey, realizó la investigación El diablo en el contexto social y literario mexicano del siglo XIX: un estudio del personaje Rugiero en El fistol del diablo, como Proyecto de Evaluación Final para graduarse de la Licenciatura en Letras.

• El alumno José Javier Ponce de León Eyl, de la Universidad de Monterrey, realizó la investigación El diablo en el contexto social y literario mexicano del siglo XIX: un estudio del personaje Rugiero en El fistol del diablo, como Proyecto de Evaluación Final para graduarse de la Licenciatura en Letras.

• Mediante sesiones online alumnos de PISYE y Psicopedagogía de la Universidad de Monterrey, participaron con estudiantes de la universidad española mediante el programa COIL.

Con el fin de analizar la accesibilidad universal, la Universidad de Monterrey y la Universidad de CEU San Pablo de España, trabajaron mediante el programa COIL (Aprendizaje Colaborativo Internacional en línea), que tiene como objetivo conectar profesores y estudiantes de diferentes países para trabajar en proyectos colaborativos y discusiones como parte de sus cursos.

• Mediante sesiones online alumnos de PISYE y Psicopedagogía de la Universidad de Monterrey, participaron con estudiantes de la universidad española mediante el programa COIL.

Con el fin de analizar la accesibilidad universal, la Universidad de Monterrey y la Universidad de CEU San Pablo de España, trabajaron mediante el programa COIL (Aprendizaje Colaborativo Internacional en línea), que tiene como objetivo conectar profesores y estudiantes de diferentes países para trabajar en proyectos colaborativos y discusiones como parte de sus cursos.

• El Programa de Inclusión Social y Educativa de la Universidad de Monterrey, único en su tipo a nivel nacional, lleva desde 1995 ayudando a que personas con discapacidad intelectual creen y vivan su mejor versión.

A los 25 años de su fundación, es seguro decir que el Programa para la Inclusión Social y Educativa (PISYE) de la Universidad de Monterrey ha cambiado vidas. 

• El Programa de Inclusión Social y Educativa de la Universidad de Monterrey, único en su tipo a nivel nacional, lleva desde 1995 ayudando a que personas con discapacidad intelectual creen y vivan su mejor versión.

A los 25 años de su fundación, es seguro decir que el Programa para la Inclusión Social y Educativa (PISYE) de la Universidad de Monterrey ha cambiado vidas. 

• La publicación de la Agencia Informativa UDEM lanzó su edición digital, mientras que la versión impresa se hará por envío.

Ante una nueva realidad debido a la contingencia sanitaria, la revista Tres Puntos de la Agencia Informativa UDEM lanzó su número de otoño de 2020 con nuevos sistemas entrega y contenidos relacionados al tema de la pandemia.