Impulsa visión global y empleabilidad en estudiantes de la UDEM

• La especialista en desarrollo profesional Brittany Bryant-López motivó a estudiantes de la UDEM a fortalecer sus habilidades, adoptar una mentalidad abierta y prepararse para un entorno laboral global

La adaptabilidad profesional y la creatividad interdisciplinaria fueron los temas abordados por Brittany Bryant-López, especialista en educación y desarrollo profesional, quien compartió con estudiantes de áreas humanísticas de la Universidad de Monterrey la importancia de reconocer sus propias competencias y prepararse para un mercado laboral en constante transformación.

Su mensaje se centró en un aspecto de creciente interés humano: cómo los jóvenes pueden identificar y valorar experiencias que ya poseen, incluso antes de ingresar formalmente al mundo laboral.

Durante su estancia en la UDEM, en calidad de Global Community Professor, Bryant-López impartió diversas sesiones a estudiantes de educación, filosofía y humanidades, entre marzo y abril de 2026.

Las actividades incluyeron talleres sobre construcción de currículum con enfoque internacional, identificación de habilidades transferibles y estrategias para mantener una actitud abierta y curiosa frente a los cambios profesionales.

Bryant-López se desempeña como supervisora del Perkins Grant Program en el Maricopa Community College District, además de ser fundadora de BM Bryant Consulting y profesora adjunta en California Baptist University.

Uno de los ejes principales de su participación fue la importancia de la flexibilidad en la trayectoria profesional, particularmente en contextos cambiantes.

“He estado hablando con ellos sobre cómo prepararse para el entorno laboral y cómo adaptarse. Por ejemplo, si eres educador y decides que amas la educación, pero quieres hacer algo diferente, o si hoy quieres ser educador, pero en el futuro deseas explorar otra área, es importante estar preparado para ese cambio”, explicó.

La especialista también enfatizó que los estudiantes ya cuentan con experiencia profesional, aunque muchas veces no la identifiquen como tal, e invitó a reconocer el valor de su formación académica.

“Muchos estudiantes piensan que no tienen experiencia profesional, pero en realidad sí la tienen. Cuando elaboran trabajos de investigación, cuando leen y analizan información, todo eso es experiencia profesional”, señaló.

Las sesiones con los estudiantes incluyeron el desarrollo de currículos con enfoque internacional, considerando distintos mercados laborales, no solo para México, sino para otros países.

Otro de los temas abordados fue la integración de la creatividad en áreas técnicas o prácticas, destacando la importancia de una formación interdisciplinaria.

Es importante asegurarse de que, incluso en carreras prácticas, se incorpore una perspectiva artística. A veces olvidamos que se puede ser creativo y práctico al mismo tiempo”, comentó.

Además, Bryant-López motivó a los estudiantes a mantener una actitud abierta y participativa dentro de su proceso formativo, resaltando la curiosidad como un elemento clave para el aprendizaje.

Por otro lado, la especialista compartió que uno de los principales aprendizajes de su experiencia en la UDEM fue la participación activa de los estudiantes y su interés por aplicar lo aprendido en su vida cotidiana.

“He aprendido mucho de su curiosidad. Ver cómo se preguntan: ‘¿cómo aplico esto en mi vida?’ ha sido algo muy valioso, porque demuestra que están realmente involucrados en su aprendizaje”, concluyó.