• Con una destacada trayectoria internacional, Daniela Serna se integró como Global Community Professor en la UDEM, donde brindó mentoría a estudiantes de Arquitectura y destacó la importancia de integrar una visión global al contexto local en el diseño urbano

Para Daniela Serna, arquitecta en Skidmore, Owings & Merrill (SOM) y Global Community Professor en la Universidad de Monterrey, uno de los grandes retos que enfrentan las nuevas generaciones de arquitectos es comprender y responder a fenómenos como la identidad cultural, las movili

• Sylvia Gudiño Fernández, reconocida odontopediatra costarricense y experta en cariología, visitó la Universidad de Monterrey como Global Community Professor; durante su estancia, impartió talleres, clases y una conferencia magistral en el XI Simposium Odontológico

Ante los retos actuales que enfrentan las nuevas generaciones, se convierte en fundamental que los docentes mantengan un nivel óptimo de actualización en los contenidos que enseñan, de acuerdo con Sylvia Gudiño, quien participó como Global Community Professor en la UDEM.

• El psicólogo Adriano Mauro Ellena compartió su experiencia en la Universidad de Monterrey como parte del programa Global Community Professor, destacando la importancia de construir redes de apoyo en la educación y promover el pensamiento crítico y la reflexión en los estudiantes

Adriano Mauro Ellena, psicólogo y doctor en Psicología Social, señaló que, entre los retos que enfrentan las nuevas generaciones, destaca su desenvolvimiento en una sociedad altamente compleja, caracterizada por crisis y problemáticas que v

• Carter Hunt, profesor asociado en el Departamento de Recreación, Parques y Gestión del Turismo en la Universidad Estatal de Pensilvania (Penn State), visitó la Universidad de Monterrey como parte del programa Global Community Professor

Entre los principales desafíos que enfrentan los jóvenes actualmente, destaca la irrupción de la inteligencia artificial, que ha transformado los planes de estudio, y el cambio climático, que afecta al mundo entero, afirmó el académico y experto en turismo sostenible, Carter Hunt, en la Universidad de Monterrey.

• Como parte del programa Global Community Professor, Silvia Edith Aguirre, destacada economista e investigadora de la Universidad de Essex, visitó la Universidad de Monterrey para compartir su conocimiento con los estudiantes y reflexionar sobre los desafíos profesionales de las nuevas generaciones

Entre los principales retos que enfrentan las nuevas generaciones, destaca la incertidumbre laboral en un mundo en constante cambio, así como la necesidad de desarrollar habilidades interdisciplinarias, en opinión de Silvia Edith Aguirre, economista e investigador

• El físico español Juan Antonio Garzón comparte su experiencia internacional en investigación científica con la comunidad de la Universidad de Monterrey, como parte del programa Global Community Professor, donde ha colaborado en proyectos científicos con estudiantes de diversas carreras y con profesores investigadores en la instalación de un detector de rayos cósmicos de nueva generación

• El experto internacional en odontología pediátrica, Sreekanth Kumar Mallineni, compartió su experiencia con la comunidad UDEM a través de talleres, clases y mentoría como Global Community Professor
   

Uno de los aspectos que el reconocido especialista en odontología pediátrica, Sreekanth Kumar Mallineni, ha valorado más de su experiencia en la Universidad de Monterrey, como parte del programa Global Community Professor, es el compromiso de esta casa de estudios con el bienestar integral de sus estudiantes.

• Como parte del programa Global Community Professor, la Universidad de Monterrey recibió al arquitecto Carlos Bausa Martínez, líder de sustentabilidad en Zaha Hadid Architects; durante su estancia, colaboró con los estudiantes del programa de Arquitectura para adquirir herramientas de diseño sostenible aplicadas a nivel internacional

• Como Global Community Professor, Eduardo Martin visitó la Universidad de Monterrey para compartir sus conocimientos sobre la neuroingeniería y aportar al aprendizaje de los estudiantes para el tratamiento de pacientes con problemas neurológicos

Entre otros retos que enfrentan las nuevas generaciones en un campo tan multidisciplinario como la ingeniería biomédica, Eduardo Martin, profesor asistente en la Facultad de Biología y Medicina de la Universidad de Lausana, Suiza, consideró que es indispensable ser extremadamente flexible y abierto.