Innovan en metodologías que fortalecen formación humanista universitaria
Créditos: Archivo UDEM
- Con la participación de académicos y estudiantes, la cuarta Jornada de Investigación de la Escuela de Arquitectura presentó proyectos y metodologías orientadas a impulsar nuevas líneas de estudio y reforzar la investigación dentro de la disciplina
La cuarta edición de la Jornada de Investigación de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Monterrey reafirmó la relevancia de la producción académica como eje formativo y humanista dentro de la disciplina arquitectónica.