Estudiantes de Ingeniería en Mecatrónica y en Robótica y Sistemas Inteligentes de la Universidad de Monterrey asisten a coloquio en el que exponen sus más recientes proyectos

• Un grupo de alumnos de los programas de Ingeniero Mecánico Administrador y de Ingeniería en Mecatrónica de la Universidad de Monterrey trabajaron para su Proyecto de Evaluación Final en un vehículo automatizado para sanitizar áreas mediante la luz ultravioleta tipo C.

A fin de aportar en la solución de tener espacios más seguros y libres de bacterias y virus, cuatro estudiantes de la Escuela de Ingeniería y Tecnologías de la Universidad de Monterrey, desarrollaron como Proyecto de Evaluación Final un vehículo sanitizante para combatir el COVID-19, entr

Estudiantes de la Universidad de Monterrey desarrollaron una metodología de clasificación y evaluación de fondos de inversión con el objetivo de orientar a los inversores a tomar mejores decisiones, al ampliar la clasificación actual de fondos en el mercado estadounidense 

Inauguran la XVI Cátedra de Psiquiatría Dr. Manuel Camelo Martínez de la Universidad de Monterrey que ahonda en las conexiones entre las expresiones artísticas y el conocimiento del cerebro; abre el evento Alma Rosa Marroquín Escamilla, secretaria de Salud de Nuevo León

• Docentes y colaboradoras de esta casa de estudios participan en panel donde exponen sus líneas de investigación y proyectos

Un vistazo al trabajo y las aportaciones al conocimiento que realizan las docentes, científicas y emprendedoras de la Universidad de Monterrey es lo que brindó el panel “Mujeres en Ciencia, Investigación, Emprendimiento”, realizado el 8 de septiembre en la Sala Polivalente del Centro Roberto Garza Sada de Arte, Arquitectura y Diseño.

Estudiantes de la Licenciatura en Economía y de la Licenciatura en Finanzas Internacionales de la Universidad de Monterrey realizaron la investigación La brecha salarial de género en México: una comparativa regional y nacional, como Proyecto de Evaluación Final (PEF)

La brecha salarial de género en México puede ser el resultado de la poca oferta laboral de este sector para las mujeres, de acuerdo a un estudio realizado por estudiantes de la Escuela de Negocios de la Universidad de Monterrey. 

• Karla Nava Aguirre, directora del programa académico de Negocios Globales de la Universidad de Monterrey, colaboró en un proyecto interdisciplinario para el Centro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para América Latina

El mes pasado, Arturo Islas Alfaro, estudiante de Medicina, participó en el Congreso Internacional American Association for the Advancement of Science AAAS en el “Annual Meeting AAAS 2022, en Philadelphia EUA, con el trabajo: “The colors of adipose organ associated with a funcional Transdiferentiation”.

• Dos profesoras y una alumna de la UDEM comparten cómo han encontrado en la ciencia una aliada para destacar en su trayectoria profesional

Pensar en la ciencia nos ubica automáticamente a la creación de destacadas investigaciones o descubrimientos. Sin embargo, el hacer camino dentro de esta fascinante área se puede ver desde diversas trincheras haciendo que cuente cada paso.

Pensar en la ciencia nos ubica automáticamente a la creación de destacadas investigaciones o descubrimientos. Sin embargo, el hacer camino dentro de esta fascinante área se puede ver desde diversas trincheras haciendo que cuente cada paso.

En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en las Ciencias, celebrado el 11 de febrero, presentamos dos historias de la Universidad de Monterrey que nos enseñan la manera en que todos pueden generar y aportar conocimiento para su comunidad.

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